中学DAYS

定期テストで「あと一歩」を取りにいく

偏差値60の中2が
80点の壁を越える勉強法

ワークもやっている。提出物も出している。授業も聞いている。
それでも80点前後から伸びないなら、努力不足よりも「細かいズレが ...

結論：
偏差値60から65を目指すときは、勉強時間を増やすだけでなく、自分のミスや思考のズレを見つけて直す勉強へ切り替えることが大切です。

偏差値60と65は数字では5の差でも、上位層の中でさらに順位を上げる必要が ...

回収する教科
点を落とす動き
時間をかけすぎない
教科別の取り方
内申への影響
テスト前の整理
いつからやる
5教科との配分
先生別の攻略
よくある質問
苦手で ...

結論：定期テストは、ただ長く勉強するより「苦手を見つける→間違いを直す→直前は残った弱点に絞る」と回したほうが、点数にも内申にもつながりやすい。

2週間前からの動き方を決めると、ワークを終わらせるだけの勉強になりにくい。

結論：テストで良い点を取るには、勉強時間を増やすより、「分かったつもり」と同じミスを減らし、自力で解ける問題を増やすことが大切。

学校ワークは回数だけで決めず、間違えた問題を自力で解けるまでやり直す。
80点台から ...

結論：
勉強できる人の特徴は、才能だけではなく、授業の聞き方、復習の早さ、間違い直し、時間の使い方の積み重ねにあるみたいだよ。

テスト前だけ頑張る人と、ふだんから少しずつ整えている人では、焦り方が違うんだよね。

結論：
間違いノートは、きれいに作るためではなく、同じミスを減らして点数を安定させるための道具だよ。

全部の問題を書き写す必要はなく、問題・原因・正解・次の作戦を短く残せば十分です。
数学、英語、国語、理科 ...

🔷 結論：
テスト勉強は2週間前から始める人が多いけれど、本当に差がつくのは「いつから」より「どう始めるか」なんだよね。

🌟 重要ポイント（まずここを押さえる！）

● 理由：
勉強していないわけじゃな ...

結論：「勉強してないアピール」は、ウソとは限らず、失敗への保険や教室の空気に合わせる気持ちから出ることがある。

高得点でも、普段から理解していたり、本人の「勉強した」の基準が高かったりする。
毎回聞くのがしんどいな ...

結論：
学校ワークは、1周目で全体を確認し、2周目以降は間違えた問題に絞れば3周でも無理なく進めやすい。4周目は苦手やミスが残るところの最終確認として使えば十分だよ。

3周は、同じ問題を全部3回やるという意味じゃな ...