勉強

三単現のSを忘れて呆れられる中学生女子

🔷 結論:
三単現(3人称単数現在形)の「s/es/ies」を忘れると、英語の文章や会話が不自然に聞こえるよ。

🔷 結論:
まずは主語・現在形・動詞の形の三つを押さえればOKだよ。

🌟 重要ポイ ...

勉強

英単語が覚えられない原因を4つに整理したインフォグラフィック。単語帳を見るだけ、答えを見ながら書く、読み方が分からない、翌日に確認しない原因と、やる気をなくした女子生徒を描いている。

結論:英単語は、何度も書き写すより「音を確認する・答えを隠す・自分で思い出す・間違えた語だけ直す・翌日に再テストする」の順で覚えると進めやすいよ。

見るだけ、聞くだけ、書くだけでは、覚えたつもりになりやすいよ。
意 ...

勉強

浜辺を散歩する中学生男子

🔷 結論:
英語が苦手でも、単語は「慣れる」「少しずつ触れる」「忘れる前提で復習する」だけで十分伸びる。

🔷 結論:
無理に完璧を目指さなくていい。

🌟 重要ポイント(まずここを押さえる!) ...

勉強

ニューヨークの摩天楼

🔷 結論: a は初めて出てくる名詞、the は聞き手がもう分かる名詞、と考えると冠詞の違いはかなり整理しやすくなるよ。

🌟 重要ポイント(まずここを押さえる!)

● 理由:英語の冠詞は、名詞が初登場か、すでに共有さ ...

勉強

英語がわからず救いを求めている少年

🔷 結論:英語が全くわからないときは、やる気を出そうとするより、単語3つと音読1行から小さく始める方が続きやすいよ。

🌟 重要ポイント(まずここを押さえる!)

● 理由:やる気が出ないのは気持ちの弱さではなく、何から ...

勉強

中学英語の動詞をbe動詞と一般動詞に分け、be動詞は「です・いる・ある」、一般動詞は「する・行く・食べる」と比較して説明する図解。

結論:
中学英語の動詞は、まず「be動詞」と「一般動詞」を分けてから、覚えやすい順に整理するとつまずきにくくなるよ。

動詞一覧をただ暗記するだけだと、DoとIs、DoesとIs、DidとWasで迷いやすいよ。

勉強

MIT 正門から見たところ

🔷 結論:
a をつけるか an をつけるか迷うのは、名詞の基礎よりも“音の聞こえ方”を理解できていないことが原因だよね。

🔷 結論:
スペルにだまされず「発音」で a/an を選べるようになると、冠詞だけ ...

勉強

アメリカ合衆国サウスダコタ州にある**「マウント・ラシュモア国立記念碑

🔷 結論:
中1英語でつまずく理由は「be動詞と一般動詞の混乱」「語順のズレ」「三単現・否定文・疑問文の仕組み理解の不足」が重なるから。

🔷 結論:
まずは“型”をつかめば一気に楽になるよ。

🌟 ...

勉強

自由の女神像を眺める中学生女子

🔷 結論:
中学英語を忘れてしまうのは、語順と文法の基礎が積み木みたいに積み重なる仕組みだからだよね。

🔷 結論:
どこか一部がグラッとすると全体が一気に崩れる、そんな構造になっているからなんだ。 ...

勉強

タイムズスクエア

🔷 結論:
中学生で習う英単語は小学校と合わせると約2200〜2500語にもなるよ。

🔷 結論:
量が多いからこそ、基本の定着と復習サイクルが学習の成否を決めるんだ。

🌟 重要ポイント(