税の作文でチャットGPTはバレる？　自分の作文にする安全な方法は？

税の作文をチャットGPTで書いたらバレる？まず結論

最初に、バレるかどうかの不安を整理しよう。
大事なのは、AIを使ったかどうかだけではなく、自分の作文になっているかなんだよね。
チャットGPTは便利だけど、作文を丸ごと作ってもらって、そのまま出す使い方はかなり危ない。
税の作文は、税金について調べたことだけでなく、自分が見たこと、考えたこと、どう感じたかを書くものだからだよ。

丸写しはバレる可能性が高い理由

ChatGPTに「税の作文を書いて」と入力して、そのまま出すのはかなり危ないかも。
文章がきれいすぎたり、消費税や社会制度の説明ばかりになったりするからだよ。
中学生の作文なのに、教科書をまとめたみたいな文章になると、先生も「あれ」と思いやすい。
しかも、同じような命令文で作ると、友達と流れが似ることもある。
まずは丸写しではなく、下書きや相談相手として使う感覚にしよう。

先生が見ているのはAI判定より「その子らしさ」

先生が見ているのは、AIチェッカーの結果だけではないよ。
ふだんの作文との違い、言葉の使い方、学校生活とのつながり、学年に合った内容も見ている。
たとえば、いつもかんたんな言葉で短く書く人が、急に「国家財政」「納税意識」「公共サービスの維持」をながながと語り出すと、ちょっと目立つ。
自分が本当に言いそうな言葉に直すのがだいじなんだ。

チャットGPTを使ってもいい部分と危ない部分

ChatGPTは、テーマの候補を出したり、構成を考えたり、言いかえを探したりするには便利だよ。
ただし、作文の中心になる体験や意見まで全部まかせると、自分の文章ではなくなりやすい。
税金について理解するために使うのはあり。
でも、最後は「自分の生活でどう見えたか」をしっかり入れよう。
税の作文は、うまい文章よりも、自分で説明できる文章のほうが安心だよ。

👉 まずは「丸写ししない」と決めよう

税の作文のネタが思いつかない! 書きやすい具体例100と作り方!

ChatGPTをどこまで使った？今やること早見表

ChatGPTを使ったといっても、テーマを相談しただけの人と、本文をほとんど作ってもらった人では、今やることが違うよ。
まずは自分の使い方に近い行を見つけよう。
大切なのは、うまくごまかすことではなく、提出する作文を自分で考え、自分で説明できる状態に戻すことなんだ。

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テーマだけなら自分が書けるものを選ぶ

候補を出してもらっただけなら、その中から自分の生活につながるテーマを選ぼう。
消費税、教科書、学校の設備、病院、図書館など、見たり使ったりしたものなら、自分の体験を書きやすいよ。
候補を選んだあとは、本文までAIに続けて作らせず、自分のメモに切り替えよう。

構成を相談したら本文は画面を閉じて書く

「体験、調べたこと、考えたこと」の順番を相談するくらいなら、考えを整理する助けになる。
ただし、表示された例文を見ながら書くと、言葉や流れまで似やすい。
構成を短いメモにしたらChatGPTの画面を閉じ、そのメモから自分で文章にしよう。

全文を作ってもらったら単語ではなく内容から直す

ほぼ全文を作ってもらった場合は、「重要」を「大切」にするような直し方だけでは足りないよ。
作文から確かめられる事実だけを抜き出し、自分が見た場面、感じたこと、最後に言いたいことを別のメモにする。
そのメモから書き直せば、AIの文章をなぞる状態から離れやすくなる。

提出済みなら差し替えられるか早めに確認する

すでに提出していて不安なら、何もなかったことにしようとするより、直せる段階か確認しよう。
学校内にあるうちなら、差し替えや書き直しを相談できる場合もある。
選考が進んでから悩み続けるより、早めに動いたほうが気持ちも軽くなりやすいよ。

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税の作文でChatGPTを使う前に公式ルールを確認しよう

「バレるかどうか」より先に見ておきたいのが、公式の募集ルールだよ。
国税庁の中学生の「税についての作文」募集では、応募作品は本人が創作した未発表のものに限ると案内されています。
また、盗作や不適切な引用がある場合は審査対象外になることがあり、生成AIによって作成された文章の応募は避けるように書かれています。
だから、AIで作った文をそのまま出すより、自分の体験や考えを中心に書き直すほうが安全なんだ。

本人が創作した作文であることが前提

税の作文は、上手な文章を集めるだけの宿題ではないよ。
税について調べたり、家族と話したり、学校で学んだりしたことをもとに、自分がどう考えたかを書く作文なんだ。
だから、ChatGPTが作った文章をそのまま使うと、「本人が創作した作文」と言いにくくなる。
AIを使うなら、考えるきっかけや整理のために使おう。

生成AIで作った文章の応募は避けたほうがいい

公式の募集要項では、生成AIによって作成された文章の応募は避けるように案内されているよ。
ここで大事なのは、「AIを一度でも見たら全部ダメ」と考えすぎることではなく、本文をAIに作らせたまま出さないこと。
テーマ出し、言葉の意味調べ、構成メモくらいなら、自分の考えを助ける使い方になる。
でも、作文本文は自分の言葉で書こう。

盗作や不適切な引用も審査対象外になることがある

ネットの記事、入選作文、友達の作文、AIの文章をそのまま写すのは避けよう。
少し言葉を変えただけでも、考え方や流れがほとんど同じなら、丸写しに近く見えることがある。
税金のデータや制度を使うときは、意味を自分でわかる範囲に直して書くのが安心だよ。
むずかしい資料を無理に入れるより、自分の生活に近い例を一つ入れるほうが強い。

パソコン提出OKとAI丸写しは別の話

募集要項では、パソコンで作って印刷した作品の提出も可能とされています。
でも、パソコンで打つことと、AIに作文を書かせることは別の話だよ。
自分で考えた作文をパソコンで清書するのは問題になりにくい。
一方で、AIの文をそのまま貼ると、自分の作文とは言いにくくなる。
「入力方法」ではなく「だれが考えた文章か」がだいじなんだ。

参考：国税庁 令和8年度 中学生の「税についての作文」募集

ChatGPTを使っていいところ・使わないほうがいいところ

ChatGPTを使うなら、「どこまでなら自分の作文と言えるか」を先に決めよう。
全部ダメと考えると手が止まるし、全部まかせると自分の文章ではなくなってしまう。
中学生の税の作文では、AIを答えを出す道具にするより、考えを整理する相手にするほうが安心。
ここでは、使っていいところと危ないところを分けて見ていこう。

テーマ探しや構成メモなら使いやすい

税の作文で最初に困るのは、「何を書けばいいの」というところだよね。
ChatGPTにテーマ候補を出してもらうのは、考え始めるきっかけになる。
ただし、その中から自分が本当に書けるものを選ぶのがだいじ。
たとえば、消費税、学校の設備、医療費、図書館、道路、災害復興など、自分が見たことのある場面にしぼろう。

本文を丸ごと作らせるのは危ない

「1200字で税の作文を書いて」と頼むと、それらしい文章は出てくる。
でも、そのまま出すと、説明がきれいすぎたり、自分の体験がなかったりして、作文としては弱くなりやすい。
しかも、公式ルールの面でも安心とは言えない。
AIが作った本文は完成品ではなく、直す前の材料くらいに考えよう。

自分の体験や気持ちは自分で書く

AIが一番苦手なのは、キミが本当に見たことや感じたことを書く部分だよ。
「コンビニで消費税を見た」「学校の教科書が配られた」「家族が病院に行った」「図書館を使った」みたいな小さい体験でいい。
そこに、「税金は遠い話だと思っていたけれど、じつは毎日の生活につながっていると感じた」と自分の気持ちを足そう。

調べた内容は公式サイトや授業内容で確かめる

ChatGPTは便利だけど、税金の制度や数字をいつも正しく答えるとは限らない。
だから、税の種類、使い道、応募条件などを書くときは、国税庁の税の学習コーナーや学校の資料で確認しよう。
むずかしい数字をたくさん入れるより、確認できたことを一つだけ使うほうが安全。
作文では、正確さと自分の言葉の両方がだいじだよ。

AIチェッカー・プロンプト・AI×人で対策すればバレない？

ChatGPTで税の作文を作ったあと、「AIチェッカーで人間と判定されれば大丈夫」「プロンプトを工夫すれば友達と違う作文になる」「自分の体験を少し足せば自分の作品になる」と考える人もいるよね。
どれも検索したくなる疑問だけど、バレない方法としては安心できない。
大事なのは、AIらしさを隠すことではなく、作文の考え方や言葉を自分のものに戻すことなんだ。
ここでは、AIチェッカー、プロンプト、AIと人の組み合わせについて、よくある勘違いを整理しよう。

AIチェッカーで「人間が書いた」と出ても安全とは限らない

AIチェッカーは、文章の特徴から、AIが書いた可能性を数字などで示す道具だよ。
ただし、結果がいつも正しいわけではない。
自分で書いた文章が「AIの可能性が高い」と判定されたり、反対にChatGPTの文章が「人間が書いた」と判定されたりすることもある。
だから、AIチェッカーで人間判定が出ても、「これなら提出して大丈夫」という証明にはならないんだ。

先生が見るのも、チェッカーの結果だけではないよ。
ふだんの作文との違い、急に難しくなった言葉、自分だけの体験があるか、質問されたときに説明できるかなども確認される。
AIチェッカーを何度も試すより、作文を音読して、ふだんの自分が言わない表現を直すほうが役に立つよ。

プロンプトを細かくしても自分の作文にはならない

ChatGPTへ出す指示文のことを、プロンプトというよ。
「消費税について書いて」と頼むより、「外国との違いを入れて」「昔と今を比べて」「中学生らしい言葉で」と細かく指示したほうが、ほかの人とは違う文章が出てくるかもしれない。
でも、プロンプトを工夫しても、作文本文を考えて書いたのがAIであることは変わらないんだ。

珍しいテーマや比較を入れれば、バレにくくなるわけでもない。
自分がよく知らない外国の税制度や昔の制度を入れると、先生に質問されたときに説明できなくなることもある。
ChatGPTには「外国と比べるなら何を調べればいい？」「昔と今で変わった点は？」と調べる項目を相談しよう。
そのあと公式資料を確認し、自分が理解できた内容だけを使って本文を書くのが安心だよ。

AI×人でも体験談だけ入れ替えるのは不十分

AIが作った作文に、自分の体験談を加える方法も考えられるよね。
たしかに、学校、病院、買い物、図書館など、自分が実際に経験した場面を入れると文章にはリアリティが出る。
ただし、体験談の部分だけを交換しても、前後の説明や最後の結論がAIのままなら、自分の作文に戻ったとは言いにくいんだ。

体験を入れたあとは、「なぜその出来事を選んだのか」「そのとき何を感じたのか」「税金への考えがどう変わったのか」まで自分で考えよう。
税金は必要だと思った、というきれいな結論だけでなく、「消費税は高いと感じる」「使い道が見えにくいのは気になる」といった正直な気持ちがあってもいい。
最後はAIの文章を閉じ、自分で作ったメモを見ながら最初から書き直すと、自分の作文になりやすいよ。

ChatGPTは、バレない作文を作る道具ではなく、テーマを探したり、疑問を整理したりするための相談相手として使おう。
作文の中心になる体験、気持ち、意見、結論を自分で書けば、先生に聞かれたときにも自分の言葉で答えられるよ。 

ChatGPTの作文は少し言い換えればバレない？

「難しい単語を少し変えたから、もう自分の作文になった」と思いたくなるよね。
でも、文章の順番、具体例、結論までChatGPTのままなら、単語や語尾だけを変えても中身はほとんど変わらない。
大切なのは、AIらしさを隠すことではなく、自分が実際に考えた作文へ戻すことだよ。

単語を置き換えただけでは自分の作文にならない

「不可欠」を「必要」、「納税意識」を「税への関心」に変えても、文章の内容がAIのままなら、自分で考えた部分はほとんど増えていないよ。
言い換えは、意味を理解して自分の言葉にするために使うもの。
見つかりにくくするための置き換えだけでは、聞かれたときに説明できない不安も残る。

文章の順番と結論が同じならAIらしさが残る

AIが作った作文は、「税の説明、具体例、税は大切という結論」のように、きれいに並びやすい。
段落を少し入れ替えても、使っている例や結論が同じなら、作文の中心は変わらないよ。
自分が最初に驚いた場面や疑問から始めると、自分の流れに変えやすい。

AIの文章を閉じてメモから書き直す

まず、作文から本当に確かめられた事実だけを短くメモしよう。
次に、自分が見たこと、家族と話したこと、そのとき感じたことを足す。
元の文章を見ながら言葉を替えるのではなく、メモだけを見て書けば、文の順番や言葉も自然に変わっていくよ。

自分の体験・疑問・本音を一つずつ足す

立派な体験でなくてもだいじょうぶ。
「レシートの税額が思ったより多かった」「学校の教科書に税金が使われていると初めて知った」のような小さな出来事でいい。
そこに「少し高いと感じた」「使い道をもっと知りたい」と本音を足すと、本人の作文になっていくよ。

先生はChatGPTで書いた税の作文のどこを見て気づく？

先生が見ているのは、AIチェッカーの数字だけではないよ。
ふだんの作文と比べた言葉の変化、本人にしか書けない出来事があるか、友達と似た流れになっていないか、内容を自分で説明できるかも確認されやすい。
どこを見られるか知っておくと、提出前に自分の作文へ戻す場所がわかるよ。

普段より急に言葉が難しくなっている

いつも短くかんたんな言葉で書く人が、急に「国家財政」「租税制度」「公共サービスの維持」を続けて使うと、先生は変化に気づきやすい。
難しい言葉を使うこと自体が悪いわけではないよ。
ただし、その意味を自分の言葉で説明し、生活の例につなげられるようにしよう。

説明ばかりで本人の出来事がない

「税金は社会を支えています」という説明だけでは、誰が書いても同じ作文になりやすい。
先生は、授業で知ったこと、学校で見たこと、家族と話したことなど、その人の姿が見える部分も読むよ。
大きな体験でなくても、一つ具体的な場面があるだけで作文の印象は変わる。

友達と構成や結論が似ている

同じクラスで似た指示をChatGPTに入力すると、使う例や文章の順番、最後の結論まで近くなることがある。
「消費税の説明から始まり、学校や医療の話をして、税は大切で終わる」という作文が何本も並べば、先生も気づきやすいよ。
自分の中学校や家庭での出来事を中心に組み直そう。

質問されたときに内容を説明できない

先生に「なぜこの題名にしたの」「この言葉はどういう意味」と聞かれたとき、答えられない文章は不安が残る。
提出前に、作文を見ないでテーマ、体験、結論を口で説明してみよう。
説明できない部分は、もっとかんたんな言葉に直すか、自分の知っている内容へ置き換えればだいじょうぶ。

👉 普段の言葉・自分の出来事・説明できる内容の3点を確認しよう

税の作文のコツは3つだけ！中学生向けに書き方も短く解説

AIの文章を自分の税の作文に戻す5ステップ

ChatGPTで下書きを作ってしまっても、単語を少し変えるだけで終わらせず、自分の考えから組み直せばいいよ。
元の文章をきれいに残そうとすると、流れまでAIのままになりやすい。
事実、体験、気持ち、結論の順にメモを作り、自分で説明できる作文へ戻していこう。

1．AIの文章を閉じて事実だけをメモする

最初に、作文の中から本当に確認できた事実だけを書き出そう。
たとえば、「教科書にも税金が使われている」「消費税は買い物のときに払う」のような短いメモでいい。
元の文章を見続けず、事実の正しさは国税庁や学校資料で確かめよう。

2．自分が見た場面を一つ選ぶ

コンビニのレシート、学校の教科書、校舎、図書館、病院、救急車、道路など、自分が実際に見た場面を一つ選ぼう。
国全体の予算を広く説明するより、一つの場面から始めるほうが書きやすい。
そのとき、どこで、誰と、何を見たかまで思い出してみよう。

3．そのときの気持ちや疑問を書く

体験のあとに、「高いと思った」「初めて知って驚いた」「本当に公平なのか少し疑問に思った」など、そのときの気持ちを足そう。
中学生の作文では、最初から正しい答えを持っていなくてもいいんだ。
調べる前とあとで考えがどう変わったかを書くと、本人らしさが出るよ。

4．最後に言いたいことを自分で決める

AIは「税金は大切です」「納税意識を高めたいです」ときれいにまとめがち。
でも、「負担に感じるけれど使い道も知りたい」「大人になったら払うだけでなく確認したい」のように、自分の迷いや希望を入れていい。
作文の最後は、正解ではなく、自分が今考えていることを書こう。

5．作文を見ずに3つの質問へ答える

書き終わったら、作文を閉じて次の3問に口で答えてみよう。
すぐ答えられないところには、理解していない言葉やAIの流れが残っている可能性がある。
その部分を短くしたり、自分の体験へ置き換えたりすれば、提出しやすくなるよ。

AIが作りがちな「硬い一言」を「中学生らしい本音」に変える言い換えリスト50

税の作文で文章がかたく見えるときは、難しい言葉をそのまま使うより、自分の生活に近い言葉に直すと自然になる。
下の表では、AIが作りがちな表現を、中学生の作文に入れやすい本音の言い方に変えてみたよ。

時間がない中学生向けの提出前チェック

時間がないときほど、見る場所をしぼろう。
全部を直すより、バレやすい部分だけ先に直すと楽だよ。
とくに、題名、文字数、自分の体験、税とのつながり、説明できるかの5つは大切。
提出前の5分で確認するだけでも、作文の安心感はかなり変わるよ。

当日に焦ったら消費税・学校・医療から選ぶ

提出が近いと、テーマ選びだけで時間が溶けるんだよね。
そんなときは、消費税、学校、医療費のどれかにしぼると書きやすい。
コンビニで払うお金、教科書や校舎、祖父や家族の病院代なら、生活とつなげやすいよ。
世界の税金まで広げるより、自分が見た場面を一つ選ぼう。

親や先生に聞かれても説明できるテーマにする

作文の内容を聞かれたとき、自分で説明できないテーマは少し危ないかも。
「なぜその題名にしたの」と聞かれて、言葉につまると不安になるよね。
だから、都道府県の予算や増税の話を書くなら、分かる範囲だけにしよう。
むずかしい制度を広く書くより、学校や生活に関係する話のほうが安心だよ。

AIチェッカーより先に音読で違和感を探す

AIで作られたかどうかを判定するAIチェッカーは参考にはなるけれど、完全に正しいわけではないよ。
それより先に、自分で音読して「これ、ふだんの自分は言わないな」と思う文を探そう。
長すぎる文、かたい言葉、同じ意味のくり返しは目立ちやすい。
声に出してつっかえるところを短くすると、文章が自然になる。

友達と同じような作文にならないように変える

同じクラスでChatGPTを使う人がいると、似た流れの作文になる可能性がある。
ChatGPTで作った話だけで進むと、形が近くなりやすい。
そこで、自分の中学校での出来事や、家で聞いた話を一つ入れよう。
小さい具体例があるだけで、友達の作文とはかなり変わるよ。

税の作文例を中学生向けに分析　受賞作からわかる書き方の秘密！

もう提出した・選ばれそうで不安なとき

提出したあとに「ChatGPTの文を残しすぎたかも」と気づくと、不安になるよね。
税の作文は学校に出して終わりとは限らず、入選すると作品集やホームページなどで紹介され、中学校名、学年、氏名、題名が掲載される場合もある。
だから、隠し続ける方法を考えるより、今どの段階かを確認して、直せるうちに動こう。

まだ学校内にあるなら差し替えできるか相談する

提出した直後で、まだ学校内の確認中なら、差し替えや書き直しができるか先生に聞いてみよう。
怒られるのがこわい気持ちはあると思う。
でも、選考が進んでから大きな不安になるより、自分の言葉に直したいと早めに伝えるほうが安心につながりやすいよ。

先生に何を聞かれても答えられるか確認する

題名を付けた理由、選んだ体験、調べた資料、最後の意見を口で説明してみよう。
意味のわからない言葉や、自分では思いつかなかった話が残っているなら、その部分をはっきりさせる必要がある。
説明できるかどうかは、自分の作文になっているかを確かめる目安になるよ。

入選候補なら隠すより早めに相談する

校内代表や入選候補になりそうだと聞いたら、不安をそのままにしないほうがいい。
作品が外部へ送られたり公開されたりする前なら、学校が対応を考えられる場合もある。
「全部AIに書かせた」「一部を参考にした」など、使った範囲を整理して先生へ相談しよう。

自分で書いた部分とAIの部分を整理する

テーマは自分で決めたのか、体験は本当か、どの文をChatGPTに作ってもらったのかを整理しよう。
全部をあいまいにすると、先生にも説明しにくくなる。
直せる段階なら、AIの文を消し、自分の体験と意見を中心に書き直す方向で考えよう。

税の作文のネタが思いつかない! 書きやすい具体例100と作り方!

税の作文とChatGPTについてのFAQ

最後に、よくある不安をまとめておくよ。
「もう使っちゃった」「どこまでならいいの」「選ばれたらどうしよう」と思ったときは、ここだけ確認してもだいじょうぶ。
大切なのは、AIに書かせた文章をそのまま出すことではなく、自分の体験と考えを入れて、自分で説明できる作文に戻すことだよ。

Q. 税の作文をChatGPTで書いたら必ずバレますか？

必ずとは言えないけれど、丸写しはかなり危ないです。
文章が整いすぎたり、ふだん使わない言葉が多かったり、自分の体験が入っていなかったりすると、先生が違和感を持ちやすくなります。
「バレないか」より「自分で書いたと言えるか」で考えよう。

Q. ChatGPTでテーマだけ考えてもらうのはダメですか？

テーマ探しや構成の相談なら、勉強のサポートとして使いやすいです。
ただし、作文本文は自分で書くのが基本。
候補を出してもらったあとに、自分が見たことのある場面を選び、自分の言葉で書けば、作文にしやすくなります。

Q. 国税庁の税の作文はAIで作ってもいいですか？

公式の募集要項では、生成AIによって作成された文章の応募は避けるよう案内されています。
AIに丸ごと作らせるのではなく、税のしくみを調べる、テーマを整理する、言葉の意味を確認するくらいにして、本文は自分の言葉で書くのが安全です。

Q. AIチェッカーで人間判定なら提出しても大丈夫ですか？

AIチェッカーの判定だけで安心するのは危ないです。
先生はツールだけでなく、ふだんの文章との違い、内容を聞いたときの答え方、体験の具体性も見ます。
チェッカーより先に、音読して違和感を直そう。

Q. もう提出してしまって、選ばれそうで不安です。どうしたらいいですか？

不安が強いなら、早めに先生へ相談したほうがいいです。
入選作品は公開されることがあり、あとから自分で説明する場面が出るかもしれません。
直せる段階なら、自分の体験と意見を入れて書き直すのが安心です。

Q. 税の作文で書きやすいテーマは何ですか？

中学生なら、消費税、学校の設備、教科書、病院、救急車、道路、図書館、災害復興などが書きやすいです。
自分が見たことのある場面から始めると、AIっぽい作文になりにくいです。
「税金はどこで使われているか」を、自分の毎日から探してみよう。

税の作文の書き方｜中学生がネタ・題名・書き出しで迷わない完全ガイド

まとめ

ChatGPTは便利だけど、使い方で作文の見え方が変わるよ。
最後に、自分の作文として出すための考え方を確認しよう。
税の作文で大切なのは、難しい言葉を並べることではなく、税について知ったことを、自分の生活や気持ちとつなげて書くこと。
不安なときは、丸写しをやめて、自分で説明できる文に直せばいいんだ。

チャットGPTは作文を丸投げする道具じゃない

ChatGPTは、作文を一発で完成させる魔法の機械じゃないんだよね。
税金の意味を調べたり、テーマを分類したり、文章の順番を考えたりする道具として使うのが安全だよ。
丸投げすると、自分の生活や気持ちが抜けやすい。
だから、最後は必ず自分の言葉で直そう。

税の作文は身近な体験を入れると強くなる

税金の作文は、大きな社会の話に見えるけれど、入口は身近でいいよ。
学校の教科書、医療費、消費税、図書館、道路など、生活の中に材料はけっこうある。
そこに「自分はどう感じたか」を足すと、作文が急に生きてくる。
笑顔で暮らせる未来と税金を、自分の目線でつなげよう。

迷ったら「学校生活と税金」で書くと進めやすい

何を書けばいいか迷ったら、学校生活と税金をつなげるのが書きやすいよ。
題名は「学校生活を支える税金について」みたいにすれば、話の方向も決めやすい。
教科書、校舎、教育の予算、中学校での毎日を材料にできる。
提出前には、氏名、学校名、学年、題名も忘れずに見直そう。

👉 迷ったらこれ：学校生活と税金のテーマをそのまま使おう

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